Objectifs de la formation
Ce Master offre une formation solide dans le domaine du marketing, de l’entrepreneuriat et de l’innovation. Il permet :
- Offrir aux étudiants les compétences nécessaires pour favoriser leur esprit d'entreprise.
- Apprendre à créer et gérer un projet entrepreneurial innovant en utilisant les dernières avancées en matière de design thinking.
- Développer son propre Business plan
Spécificités du parcours
- Formation qui combine les dimensions du marketing, d’entrepreneuriat et d’innovation.
- Formation basée sur les méthodes pédagogiques innovantes (Design Thinking, AGILE, TOOKIT de l’innovateur…)
- Les professionnels assurent une partie de la formation, proposent des projets et des stages Leur vision est celle de la réalité économique et opérationnelle de l'entreprise, qui est l'une des clés de l'intégration professionnelle réussie des futurs diplômés.
- Participation des étudiants dans des concours nationaux ou internationaux pour la meilleure idée de projet.
Conditions d'accès à la formation
Cette formation est accessible aux diplômés en licence (appliquée ou fondamentale) en marketing, administration des affaires, ou équivalent sur la base d’une sélection préalable sur dossier et entretien oral.
Prespectives du parcours
- Porteur de projet entrepreneurial innovant : dans le cadre d'une création ou d'une reprise d'entreprise
- Responsable nouveaux produits : Il a la responsabilité marketing d'un produit ou d'une gamme et assure le suivi des nouveaux développements, en relation avec le service recherche et développement ou les bureaux d'étude.
- Chef de projet d'innovation : il anime et coordonne une équipe pluridisciplinaire, de la conception d'un produit ou d'un service nouveau, à sa mise sur le marché.
- Consultant en management de l’innovation : que ce soit dans une structure publique (pôle de compétitivité, chambre de commerce) ou dans une société de conseil, il agit comme expert vis-à-vis des PME ou de structures plus importantes pour les accompagner dans leur processus d'innovation : R&D, marketing, recherche de financement, propriété intellectuelle, etc.
- Animateur d'une cellule d'innovation ou de veille stratégique : au sein d'une grande entreprise, il contribue, par la mise à disposition de méthodes et d'outils (créativité, veille, organisation en projet, propriété intellectuelle)
Plan d'études
Semestre 1
|
N°
|
Unité d'enseignement
|
Nature de l'UE (Fondamentale / Transversale / Optionnelle)
|
Élément constitutif d'UE (ECUE)
|
Volume horaire semestriel (14 semaines)
|
Crédits
|
Coefficients
|
Régime d'examen
|
||||||
|
Cours
|
TD
|
TP
|
Autres
|
ECUE (le
cas échéant)
|
UE
|
ECUE (le
cas échéant)
|
UE
|
Contrôle continu
|
Régime mixte
|
||||
|
1
|
Digitalisation de l’entreprise et entrepreneuriat
|
Fondamentale
|
Marketing entrepreneurial
|
42
|
|
|
|
4
|
7
|
2
|
3.5
|
|
X
|
|
Marketing digital
|
42
|
|
|
|
3
|
1.5
|
|
X
|
|||||
|
2
|
Marketing et Informatique
|
Fondamentale
|
Web Analytique
|
42
|
|
|
|
3
|
7
|
1.5
|
3.5
|
|
X
|
|
Innovation des e- services en B2B
|
42
|
|
|
|
4
|
2
|
|
X
|
|||||
|
3
|
Communication digitale
|
Fondamentale
|
Stratégie des médias sociaux et Community management
|
21
|
|
|
|
3
|
7
|
1.5
|
3.5
|
|
X
|
|
Création publicitaire
|
42
|
|
|
|
4
|
2
|
|
X
|
|||||
|
4
|
Droit et langues
|
Optionnelle
|
Anglais des affaires (oral)
|
21
|
|
|
|
2
|
5
|
1
|
2.5
|
|
X
|
|
Droit du marketing
|
42
|
|
|
|
3
|
1.5
|
|
X
|
|||||
|
5
|
Open Classroom
|
Transversale
|
Lean Start up
|
21
|
|
|
|
2
|
4
|
1
|
2
|
|
X
|
|
Développement personnel et leadership
|
42
|
|
|
|
2
|
1
|
|
X
|
|||||
|
Total
|
357
|
|
3
|
|
15
|
|
|
||||||
Semestre 2
|
N°
|
Unité d'enseignement
|
Nature de l'UE (Fondamentale / Transversale / Optionnelle)
|
Élément constitutif d'UE (ECUE)
|
Volume horaire semestriel (14 semaines)
|
Crédits
|
Coefficients
|
Régime d'examen
|
||||||
|
Cours
|
TD
|
TP
|
Autres
|
ECUE (le
cas échéant)
|
UE
|
ECUE (le
cas échéant)
|
UE
|
Contrôle continu
|
Régime mixte
|
||||
|
1
|
Entrepreneuriat
|
Fondamentale
|
Environnement local et dispositif d’appui aux entrepreneurs
|
42
|
|
|
|
3
|
7
|
1.5
|
3.5
|
|
X
|
|
Processus Entrepreneurial et digitalisation
|
42
|
|
|
|
4
|
2
|
|
X
|
|||||
|
2
|
Informatique et Méthodes quantitatives et qualitatives appliquées
|
Fondamentale
|
Analyse des données pour l'entreprise
|
42
|
|
|
|
4
|
7
|
2
|
3.5
|
|
X
|
|
Infographie : Outils de création d2 contenu
|
21
|
|
|
|
3
|
1.5
|
|
X
|
|||||
|
3
|
Négociation et conduite du changement
|
Fondamentale
|
Conduite du changement et méthode agile
|
21
|
|
|
|
2
|
6
|
1
|
3
|
|
X
|
|
Négociation Commerciale dans les projets innovants
|
42
|
|
|
|
4
|
2
|
|
X
|
|||||
|
4
|
Pratique Entrepreneuriale
|
Optionnelle
|
Web reporting et communication digitale
|
42
|
|
|
|
3
|
5
|
1.5
|
2.5
|
|
X
|
|
Atelier idéation et design thinking
|
21
|
|
|
|
2
|
1
|
X
|
|
|||||
|
5
|
Open Classroom
|
Transversale
|
Anglais des affaires (oral)
|
21
|
|
|
|
2
|
5
|
1
|
2.5
|
X
|
|
|
UX Experience
|
42
|
|
|
|
3
|
1.5
|
X
|
|
|||||
 |
Total
|
336
|
|
3
|
|
15
|
|
|
|||||
Semestre 3
|
N°
|
Unité d'enseignement
|
Nature de l'UE (Fondamentale / Transversale / Optionnelle)
|
Élément constitutif d'UE (ECUE)
|
Volume horaire semestriel (14 semaines)
|
Crédits
|
Coefficients
|
Régime d'examen
|
||||||
|
Cours
|
TD
|
TP
|
Autres
|
ECUE (le
cas échéant)
|
UE
|
ECUE (le
cas échéant)
|
UE
|
Contrôle continu
|
Régime mixte
|
||||
|
1
|
Analyse des marchés
|
Fondamentale
|
Commerce connecté et Marketing phygital
|
42
|
|
|
|
4
|
7
|
2
|
3.5
|
|
X
|
|
Fiscalité des entreprises
|
21
|
|
|
|
3
|
1.5
|
|
X
|
|||||
|
2
|
Management de l’innovation
|
Fondamentale
|
Gestion des projets innovants: processus et équipes
|
42
|
|
|
|
3
|
7
|
1.5
|
3.5
|
|
X
|
|
Marketing de l'innovation et mobile marketing
|
42
|
|
|
|
4
|
2
|
|
X
|
|||||
|
3
|
Ingénierie Financière de la création et de l’innovation
|
Fondamentale
|
Financement des projets innovants et schémas d’investissement
|
42
|
|
|
|
4
|
4
|
2
|
2
|
|
X
|
|
4
|
Outils et concepts de
l’entrepreneuriat et de l’innovation
|
Optionnelle
|
Droit de la propriété intellectuelle
|
21
|
|
|
|
2
|
6
|
1
|
3
|
|
X
|
|
Décisions et management stratégique de l’entrepreneur
|
42
|
|
|
|
4
|
2
|
|
X
|
|||||
|
5
|
Open Classroom
|
Transversale
|
Atelier créatif (BMC)
|
42
|
|
|
|
2
|
6
|
1
|
3
|
X
|
|
|
Atelier: Pitcher en anglais
|
42
|
|
|
|
2
|
1
|
X
|
|
|||||
|
Méthodologie de stage ou plan d’affaires
|
42
|
|
|
|
2
|
1
|
X
|
|
|||||
|
Total
|
378
|
|
3
|
|
15
|
|
|
||||||
Semestre 4
|
N°
|
Unité d'enseignement
|
Nature de l'UE (Fondamentale / Transversale / Optionnelle)
|
Élément constitutif d'UE (ECUE)
|
Volume horaire semestriel (14 semaines)
|
Crédits
|
Coefficients
|
Régime d'examen
|
||||||
|
Cours
|
TD
|
TP
|
Autres
|
ECUE (le
cas échéant)
|
UE
|
ECUE (le
cas échéant)
|
UE
|
Contrôle continu
|
Régime mixte
|
||||
|
1
|
Stage ou plan d'affaires
|
Fondamentale
|
Stage ou plan d'affaires
|
|
|
|
|
30
|
30
|
15
|
15
|
|
X
|
|
Total
|
|
|
30
|
|
15
|
|
|
||||||
Contact
Dr. Amel HAMROUNI
Mail : amelhamrouni@yahoo.fr
Tel : 
Adresse : Rue Abdlaaziz il Behi. Bp 763. 4000 Sousse Tunisie