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Dans une perspective d’accréditation et en réponse aux défis scientifiques et économiques de demain, la Direction :
  • Veille à ce l’ISGS adopte une approche d'enseignement et d'apprentissage centrée sur l'étudiant en le considérant comme un acteur du processus d’apprentissage et assure une évaluation correcte de l'apprentissage grâce à des méthodes et des critères appropriés ;
  • Veille à ce que le programme d'études assure aux étudiants des activités éducatives conformes aux normes nationales et internationales et capable d'atteindre les résultats d'apprentissage pertinents grâce à des contenus, des méthodes, une charge de travail et des temps correctement conçus et planifiés ;
  • Veille à ce que l’ISGS contribue à la formation par la recherche et pour la recherche de docteurs de haut niveau scientifique en encourageant une recherche appliquée qui tient compte de son environnement socio-économique et pour des retombées à forte valeur ajoutée au niveau régional, national et international.
  • S’engage à appliquer de manière, transparente, cohérente et constante des règles prédéfinies et publiées en ce qui concerne la progression des étudiants et de reconnaissance en cas de mobilité et garder sous contrôle le développement du processus éducatif ;
  • S’engage à garantir l’égalité des chances entre ses différents étudiants et s’efforce à leur offrir un environnement de travail convivial et motivant ;
  • S’engage à accorder à son staff académique et son personnel une importance capitale en leur offrant un environnement de travail propice favorisant l’épanouissement et la productivité et en leur encourageant à la formation et la progression professionnelle.
La vision de l’institut est motivée essentiellement par l’employabilité de ses diplômés et le développement de leurs compétences pour intégrer un marché d’emploi en évolution continue et pouvoir créer des opportunités d’entreprenariat. Cette vision se situe aussi bien dans le contexte national qu’international vu les opportunités offertes à nos étudiants en Tunisie et à l’étranger.  Le développement et l'amélioration continue des approches pédagogiques, des compétences des enseignants et les ressources et moyens mis en œuvre pour assurer la formation et l’apprentissage le plus performant possible et dans les meilleures conditions matérielles font l’objet des priorités de l’ISGS.

En outre, L’institut adhère au principe selon lequel tout le personnel a un rôle à jouer pour lui permettre  d'être compétitif. Il reconnaît l'importance de son personnel, qui est à l'origine de l'excellence, qui peutdonner à l’institut un avantage concurrentiel durable s'il se montre à la hauteur des nouvelles possibilités et relève les défis du changement.